为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十大精神，进一步在本科生层面培育“博学善思 躬行致知 ”的优良学风，根据《中共西北农林科技大学委员会关于进一步加强新时代大学生学风建设的实施意见》（校党发〔2021〕144 号），学校决定继续在全体本科生中开展“学习纪律强化月”活动。现就有关事宜通知如下。
一、时间安排
2024 年 4 月 22 日—5 月 31 日
二、工作内容
1.着力营造审核评估人人参与的浓厚氛围。依托学生政治理论学习、主题党团日活动等形式，指导学生认真学习学校《新一轮本科教育教学审核评估迎评工作方案》《本科教育教学审核评估自评报告》《学习手册》和相关应知应会知识，引导学生充分认识本科教育教学审核评估的目的意义以及与自身的关系，加深对审核评估工作的认识和了解。通过开展“五个文明工程 ”创建，加强学生文明养成教育，教育引导学生在校园内举止文明，穿着得体，礼貌待人，文明用语，积极参与评估期间学校组织的各项课内课外活动，展现良好的精神风貌。
2.着力引导学生增强严谨求实的学习意识。组织学生深入系统学习《西北农林科技大学本科生学籍管理办法》《西北农林科技大学学生违纪处分规定》《西北农林科技大学本科生素质能力测评实施办法（试行）》以及因违反学校教育教学规定受到纪律处分的有关警示案例等，确保学生熟知并掌握学校相关政策，引导学生严守学校各项规章制度，帮助学生将“学习是学生的第一要务”观念内化于心、外化于行，夯实严谨治学、追求卓越的思想基础。
3.着力加强课堂教学管理和教学纪律。守好第一课堂主阵地，要加强课堂教学组织和考勤管理，严格课堂纪律，维护课堂教学秩序，确保教学质量。要抓好学生诚信教育，建立学生诚信档案记录制度，对违反学校教育教学规定的行为，及时处理、持续跟踪，严格落实“四必谈”要求，适时召开警示教育大会，严明学习纪律，筑牢思想防线。
4.着力加强学工干部、班主任巡课力度。根据《关于开展 2024 年春季学期学工干部、班主任巡课工作的通知》（附件1）要求，巡课人员每周须进行线下巡课至少 2 次，主动深入学生课堂看课听课，重点检查学生课堂出勤率、抬头率、点头率以及教室文明习惯等方面，做好听课与整改记录，在辅导猫系统中规范填写《西北农林科技大学学工干部听课记录单》，鼓励学生认真听讲，积极参与课堂互动，合理使用电子产品，引导学生做优秀学风建设的参与者和实践者。
5.着力查找学风建设存在的突出问题。广泛开展学风建设“大调研、大讨论、大落实”活动。通过问卷调查、座谈会等形式，开展学风建设专项调研，准确把握班级、宿舍在学风建设中存在的问题，剖析原因、查找根源、提出对策，推动班级良好学风建设。辅导员、班主任要主动深入学生班级和宿舍，经常与学生谈心谈话，了解和掌握学生在学业发展方面的困难，做好学业情况精准摸排，对需要重点关注学生按照“一人一策”，建立问题台账，做实做细学业预警与帮扶工作，同时加强对学业困难学生的关心关爱和心理疏导。
6.着力拓展学风建设形式和建设载体。不断拓展学风建设形式、创新建设载体、丰富建设内容，举办党员“先锋计划”宣讲会，面对面解决学生日常学习生活的各类疑难杂症；开办学业小老师课后辅导班，为学生的课程学习和专业认知进行答疑解惑；持续推出“食分优秀”学子风采展，以榜样先进的拼搏、奋斗事迹赋能学风建设。将生涯教育与学风建设有机融合，用好《大学生生涯规划手册》，引导学生尽早明确发展目标，做好个人学业规划。
7.着力发挥先进典型的示范引领作用。充分发挥学生党员在学风建设中的“红色头雁 ”作用，教育全体本科生党员严格自身要求，带头遵守学习纪律，在学风建设中勇当“排头兵 ”；组建以学生党员、班级学生干部为主的班级学风评议员队伍，记录每堂课学生出勤情况，认真填写课堂记录单（附件2）。
三、工作要求
（一）加强组织领导。各学生班要高度重视本科教育教学审核评估的重大意义，结合工作实际统筹安排主题月内各项工作和活动落细落实；以“严出勤、细摸排、重帮扶、树榜样、竞优良”的学风建设工作理念，抓细抓实抓严学风建设各个环节。
（二）加强帮扶关爱。各年级要坚持严管厚爱工作理念，以本次“学习纪律强化月”为契机，切实做好学业困难学生跟踪帮扶工作，坚持“帮扶”与“育人”结合，“引路”与“暖心”共频。
（三）及时报送材料。学习纪律强化月内，由班级学风评议员填写班级学风评议员课堂记录单（附件2）和学生旷课详细情况汇总表（附件3）,每周五下午17点前报送学院A219办公室进行情况汇总。各学工干部、班主任按照《关于开展 2024 年春季学期学工干部、班主任巡课工作的通知》（附件1）要求，每周至少2次深入课堂观测学生上课纪律、听课状态等学习行为表现并在辅导猫系统中规范填写《学工干部听课记录单》。
联系人：李梦寒
联系电话：029-87091512
食品科学与工程学院
2024年4月23日
