西北农林科技大学食品科学与工程学院本科生按学科大类（即食品科学与工程类）招生的学生采取“1.5+2.5 ”的培养模式。学生在前三学期（即前1.5 学年）不分专业，按学科大类统一学习规定的课程，取得规定的学分后，于第四学期分流到相应专业，后五个学期（即后2.5 学年）按相应专业方案培养方案修读相应课程。为顺利完成大类招生学生的专业分流工作，根据《西北农林科技大学大类培养学生专业分流暂行办法》，结合学院实际，制定本实施细则。

一、组织领导

学院成立本科生大类招生培养专业分流领导小组，组织指导专业分流工作。

组 长：岳田利、张振华

副组长：张国权、汪勇攀

成 员：王云阳、夏效东、王建龙、杜双奎、于修烛、

罗安伟、冯来顺、2014 级班主任

秘 书：潘小东

二、指导思想与基本原则

（一）指导思想

在专业分流工作中实行竞争机制，激发学生学习的主动性，建立以竞争机制为主导的学生自主选择专业的分流机制。

（二）基本原则

1. 坚持公平、公正、公开的原则；

2. 实行“遵循志愿、排名优先、兼顾特长”的原则；

3. 兼顾专业布局和教学资源，保持学科专业的持续稳定发展。

三、分流对象和专业规模

（一）分流对象

分流年度按大类招生入学的食品科学与工程类本科生（含转专业转入的学生）。

（二）专业规模

1. 分流专业包括食品科学与工程专业、食品质量与安全专业2 个专业。

2. 各专业按4-6 个教学班规模接收学生，每个教学班最大规模为31 人，即每个专业最大接受班级容量数为6 个，最低接受班级容量数为4 个，单个专业接收学生的最大规模为180 人，超过此专业班级人数最大限制的申请学生需接受学院调配，由学院分配专业。

四、工作程序

（一）相关教育工作

1. 新生入学后，学院及时公布专业分流实施细则，包括分流时间、各专业接收人数和具体工作程序、排名办法等内容。

2. 在新生入学教育期间（第一学年），各系、各学科点应及时组织教师面向学生开展专业教育讲座等活动，让学生充分了解各专业的内涵、培养目标和发展方向等内容，引导学生结合自己的兴趣爱好和个人发展，科学、慎重地做出选择。

（二）时间安排与工作程序

1. 第三学期第1-7 周，学院进行专业分流动员。

2. 第三学期第8 周，学生根据自己的专业兴趣填报《专业分流志愿表》。每人限填报1 个专业志愿。

3. 第三学期第9 周，学院根据学生志愿和学业综合成绩进行专业分流，对分流后确认专业的学生名单予以公示；

4. 第三学期第10 周，学院将专业分流名单报教务处学籍与信息科，教务处对名单进行复核，在本学期期末对通过复核的学生进行学籍信息补充。

五、具体分流办法

学院根据学生志愿和排名情况进行专业分流。

1. 如果两个专业的第一志愿人数均小于该专业的最大容量时，按学生志愿进行分流。

2. 如果某专业的第一志愿人数超出该专业最大容量时，按学生的成绩排名顺序进行分流，即必须进入未选够规定人数的专业学习。

六、综合成绩计算与排名

（一）综合成绩计算办法

综合成绩= 第一学年加权学分成绩×90%+ 英语四级成绩（换算为百分制）×10%+ 附加分+ 德育扣分

1. 第一学年加权学分成绩以教务处公布的成绩为准。

2. 英语四级成绩以成绩报告单为准。

3. 获得以下成果之一，并提交相应材料，经学院教学办公室认定有效者，加5 分，可重复加分。

（1 ）获得省部级以上科技成果奖励（第一署名单位为西北农林科技大学）；

（2 ）在专业性学科竞赛中，获得省部级以上奖励。

（3 ）在正式出版物公开发表与所学专业相关的论文（第一署名单位为西北农林科技大学）；

（4 ）申请与所学专业相关的国家发明或实用新型专利（第一署名单位为西北农林科技大学）；

（5 ）英语通过托福、雅思、GRE 、六级者。

4. 有以下情况者，进行德育扣分（由学生工作办公室统计汇总后报教学办公室）：

（1 ）凡因违纪受学校纪律处分者，每次扣10 分。

（2 ）凡因违纪受学院通报批评者，每次扣5 分。

（3 ）凡受违纪受学院通报者，每次扣3 分。

（二）排名

所有学生按综合成绩总分从高到低排序。如总分相同，则第一学年加权学分成绩高者排前；如第一学年加权学分成绩还相同，则英语四级成绩高者排前。

七、其它

1. 如遇以上条款无法处理的特殊情况，由学院大类招生专业分流领导小组讨论决定；

2. 以上所有规定，如果遇到学校政策调整，以学校政策为准；

3. 本细则解释权归学院大类招生培养专业分流领导小组所有。

2015 年10 月14 日