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院党委中心组围绕“担当作为”专题召开第五次集中学习研讨会

作者:童静         发布日期:2019-10-22     浏览次数:

     

10月21日,食品学院党委中心组召开第五次主题教育集中学习研讨会,院领导班子、中心组成员、校党委“不忘初心、牢记使命”主题教育指导检查组第二工作小组副组长、纪委副书记赵武军同志全程参加并指导学习,学院党委书记张振华主持会议。

会上,张振华强调主题教育相关工作需按时保质完成,院领导班子要在前期调研基础上形成整改清单,按时完成调研报告,并对下周主题教育工作进行了安排部署。全体院领导班子围绕“担当作为”主题,结合分管工作重点发言。

汪勇攀以《坚持立德树人,培养担当民族复兴大任的时代新人》为题目进行发言,讲述了国家对“立德树人”的提出,立德树人的内涵,以及“树什么样的人?”“培养什么样的人?”的问题。他表示,在工作中要坚持落实立德树人根本任务,高校培养的是社会主义的建设者和接班人,高校教师要紧紧围绕立德树人中心环节发挥好政治引领和价值引领作用,积极拓展立德树人的方式和途径,从课程育人、文化育人、活动育人、管理育人、家庭育人中拓宽思路。

王云阳表示,作为民主党派人士,自己也通过各种培训、学习国家方针政策、学校相关文件,首先要做到向党看齐,做到全力配合学校相关要求,在教学管理方面,更加要从自身做起,干好本职工作是关键,他还谈了在调研工作中的心得,学院在各方面存在的优势和不足,党员领导干部要做到不忘初心、牢记使命,继续前行。

王建龙结合自己分管工作发言,他表示,在研究生管理中,导师在“立德树人”工作中发挥着重要作用,不但要关爱学生,还要严格要求学生,学院研究生管理重在把握优质生源的提升,在教育管理学生时更要注重方式方法,加强学生思想政治教育。

李菊兰重点结合“三全育人”发言,她表示,领导干部要加强理论学习,提高政治站位,思想政治教育是贯穿教育管理的全过程,必须把培养社会主义建设的接班人作为首要目标,在自己分管的工作中从教育、管理、服务方面中渗透“三全育人”的机制,满足大学生成长发展需求,院领导班子也要在“三全育人”工作中凝聚力量,协同促进。

高永强结合测试中心工作发言,他讲述了测试中心在“育人工作”中的层层递进,作为高校的一部分,测试中心要承担起培养学生的责任,在培养复合型、综合型的人才发挥作用,这是对学生在应用、实践方面的加强,并且达到与企业的融合,服务社会。他还讲述了怎样把实践机制融合起来,怎样把育人工作的指示落到实处的一些心得,测试中心未来“育人工作”前景广阔。

张振华结合近期学习心得,他表示,教育的根本问题是思想问题,通过本次主题教育学习研讨、调查研究、检视问题和落实整改不但坚定了理想信念,也提升了思想认识,更找到了差距进行了检视反思。对于立德树人的心得,他表示,国家强起来要靠教育、科技,教育首先要把教师先教育好,教师在教育工作中具体核心地位,而立德树人是检验一切工作的标准,作为学院重点工作首先要无条件来重视立德树人。在宣传工作中,要宣传正能量,宣传思想政治教育工作的重要地位,坚持 “全员育人、全程育人、全方位育人”,重点落实中央、校党委精神,管控好师生意识形态工作,弘扬社会主义核心价值观。最后,他还谈了学院课程思政,专业思政,学科思政有关工作下一步的目标思路。

赵武军表示,食品学院班子成员发言内容与工作紧密结合,准备扎实充分,对不足和问题思考到位深刻,是担当负责的有力诠释。他谈了自己在主题教育工作中的体会,担当和作为,不光是在犯了错误时敢于担当,担当和作为是互相包容的,在担当作为上要有长远打算,要深入群众。他要求大家力戒形式主义,坚持读原著原文,入脑入心,对照党章、党规找差距,以解决现实工作问题为学习效果的衡量标准,推动学院更好更快发展。